SEMINARIO
Pagina oficial del Prof. Alejandro Cruz. Asesor de seminario 2015
Marco Teórico
En el marco teórico se incluye información sobre el tema que se piensa desarrollar, asà como información del lugar o institución donde se llevará a cabo la acción. El tercer elemento a incluir en el marco teórico dice porque se decidió realizar esta acción en este lugar. Recuerda que la información obtenida debe citarse en estilo APA y al final del proyecto debe incluirse la bibliografÃa.
Información del tema
En esta parte se incluye la información que sustenta el tema o las charlas que se darán en el lugar.
Ejemplo:
Según (La Asociación Civil Red Ambiental Camacua, 2001) “El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza fÃsica, quÃmica, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida." El ambiente está en constante modificación, positiva o negativa, por la acción del hombre o natural. O sea que los cambios pueden ser hechos por los humanos o por la naturaleza misma.
Sin duda nosotros transformamos lo que nos rodea pero también la lluvia modela el paisaje, el mar construye y destruye playas, el frÃo y el calor. Lastimosamente algunos de estos cambios no han sido de beneficio para la tierra, puesto que algunos de los cambios solamente han dañado, por ejemplo, la tala inmoderada de arboles, se conoce mediante datos estadÃsticos que esta práctica ha ido aumentando con el transcurso de los años, produciendo, de esta manera, incrementando la carencia de oxÃgeno en la tierra, afectando a todos los seres vivos que en él habitan.
El medio ambiente es el compendio de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida material y psicológica del hombre y en el futuro de generaciones venideras. Por eso y muchas razones es importante inculcar en las personas la importancia que este tiene en la sociedad, empezando por dar pequeños aportes al ambiente, como la siembra de plantas, la limpieza en lugar donde se habita, poner en práctica valores que ayuden a que la sociedad sea cada vez mejor, claro, empezar un cambio en nosotros mismos, de esa manera lograr que las demás personas también lo hagan, incluyendo aquellas con necesidades especiales, como es el caso de las personas con sÃndrome de down, especialmente los niños, ya que en la niñez es donde las personas desarrollan todas las habilidades y destrezas que les servirán para el futuro
Información de la institución
En esta parte se incluye la información del lugar donde se realizará el proyecto, historia, visión, misión, dirección, teléfono,etc.
Ejemplo:
Guatemala hoy en dÃa cuenta diferentes instituciones que ayudan al desarrollo de niños con necesidades especiales, como es el caso de el Instituto Neurológico de Guatemala, es un colegio privado, no lucrativo fundado en 1961, pionero en la Educación Especial en Guatemala.
Se financia por medio de donaciones privadas, actividades y programas ya que las colegiaturas y cuotas cubren menos del 10% de su presupuesto. El cual se encarga de brindar servicios como; Estimulación Temprana, Inicial, Pre-escolar y Primaria, Terapia del lenguaje, PsicologÃa, Trabajo Social, Educación FÃsica, Natación, Fisioterapia, NeurologÃa, Programa "Escuela para Padres", Talleres de capacitación pre-laboral, con el objetivo de Orientar y apoyar a los padres y familiares para que sean coeducadores de sus propios hijos.
Tiene como objetivos informar y concientizar a la comunidad acerca de las capacidades y destrezas que un niño con necesidades educativas especiales puede adquirir para lograr una adaptación a la vida familiar, social y laboral, Ser un centro de investigación y difusión hacia la comunidad cientÃfica sobre nuevos aportes a la Educación Especial, Crear los mecanismos necesarios de coordinación interinstitucional, logrando un enriquecimiento mutuo y una mejor atención a la población guatemalteca con necesidades especiales.
¿por qué se trabajó ese proyecto en ese lugar?
En esta parte del marco teórico se responde a la pregunta de ¿por qué se trabajó el tema en esa institución?
Ejemplo:
Tomando en cuenta lo expuesto con anterioridad, la comunidad de diálogo (el nombre de su comunidad) decidió realizar actividades en dicha institución, teniendo en cuenta el alto rendimiento y desarrollo intelectual que los alumnos poseen para realizar diferentes actividades, en este caso para inculcarles la importancia que tiene cuidar el medio ambiente asà también como la interacción entre ellos mismos, por medio de un ambiente de paz, que la convivencia entre ellos sea mejor dÃa a dÃa. También para obtener por medio de dicha actividad el desarrollo de ciertas habilidades en los niños, que hasta hoy no han sido practicadas en la institución.